Actividades desde el 17 al 21 de mayo (3° 1°)
ACTIVIDADES SEMANALES DEL 17 AL 21 DE MAYO (3º 1º)
ÁREA: MATEMÁTICA
La multiplicación
Aquí les dejo el recorrido con todas las efemérides del mes de
mayo:
Hoy les leo: "En
la Colonia...no se aburrían", de Silvia Beatriz Zurdo.
https://youtu.be/pVAEukyq-m8
Los juegos
Dibujo o pego una imagen de una
revista o diario, de los juegos de la época colonial y otra de los
actuales. Coloco un epígrafe (Palabra o frase que aclare la imagen).
ENVIAR FOTO POR WHATSAPP, RECEPCIÓN HASTA EL VIERNES.
18 de
mayo:"Día de la escarapela”
Trabajo de investigación
Busco información y respondo:
* ¿Por qué el 18 de mayo se conmemora el "Día de la Escarapela argentina"?
* ¿Por qué
crees que se creó la escarapela?
¿Te animás a armar una escarapela?
Dibujar la escarapela y decorarla
con el material que tengan en sus casas. Podés pegarla en tu cuaderno o adornar
una parte de tu casa.
Retomamos el
texto sobre “las curiosidades de la época colonial”. Escribí un listado con las
palabras nuevas que aprendiste.
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
Dispersión por el viento
Otras semillas tienen pequeñas “alas” que funcionan como las hélices de un ventilador o de un helicóptero, aumentando su capacidad para ser transportadas por el viento.
Consigna de trabajo
Para aprovechar el tiempo en casa comencé a germinar semillas de limón. No es necesario tener mucho espacio, fíjate en las fotos, yo lo pude hacer en mi balcón.
¿Te animás a hacerlo vos también? Podés usar las semillas que tengas en casa, colocarlas en una servilleta húmeda (no mojada) y cuando tengas brotecitos trasplantarlas en vasitos de yogurth con tierra. No te olvides de regarlas (no le pongas mucho agua).Paso a paso cómo germinar semillas:
-Paso a mostrarte las
etapas de mi mini- planta de limón que tengo en el balcón. Las imágenes están
desordenadas, numerar para ordenarlas.
-En tu cuaderno armá un
cuadro y andá anotando o dibujando los cambios que vayas observando.
ENVIAR FOTO POR WHATSAPP DE TU GERMINACIÓN Y DEL
CUADRO.
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
Te invito a leer una adaptación de
la fábula de Esopo, llamada: “El pastorcito mentiroso” Aprovecha para practicar
lectura, leerla en voz alta dos veces.
* Responder en el cuaderno las siguientes preguntas:
· ¿Cuál era el trabajo de Pedro?
· ¿Qué gritaba Pedro cada vez que iban los vecinos a ayudarlo?
·
¿Por qué los vecinos se terminaban enojando?
· ¿Qué ocurrió el día que el lobo se acercó de verdad a su rebaño?
* Escribir la moraleja y marcar con una X la enseñanza que deja.
ACTIVIDAD OPCIONAL
(NO OBLIGATORIA)
- Hoy les leo:
“Blancanieves y los siete enanitos”
"El
traje nuevo del emperador" de Hans Christian Andersen
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