3° 2° MATEMÁTICA 27/05 : LO QUE ESTÁ RESALTADO EN NEGRITA DEBE IR COPIADO EN EL CUADERNO DE CLASES O DE TAREAS

BUENAS TARDES 

RECUERDEN TENER A MANO PARA LA PRÓXIMA CLASE UN CUADERNO BORRADOR , UN LÁPIZ Y UNA GOMA , NO NECESITAMOS QUE SEA UN CUADERNO NUEVO, PUEDE SER USADO O DE AÑOS ANTERIORES. DESDE ESE CUADERNO IREMOS APRENDIENDO Y EDITANDO LAS ACTIVIDADES QUE SE PRESENTEN EN ZOOM 

HOY TRABAJAMOS ORDENANDO NÚMEROS ( MILES ) CON LOS CHICOS DE 3° 2°.

LAS ACTIVIDADES QUE SE FUERON DESARROLLANDO QUEDARON ASÍ

EN EL CUADERNO DE CLASE O DE TAREAS ESCRIBÍ LO SIGUIENTE, QUE ESTÁ RESALTADO EN NEGRITAS:

ORDENA DE MENOR A MAYOR LOS SIGUIENTES NÚMEROS:

1.523 - 1.342 - 1.435 - 4.550 -5.416 - 1.235 - 2.400 -2.599  

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LO ORDENAMOS EN CLASE Y DESPUÉS  QUEDÓ UN "BORRADOR" PARA SEGUIR EDITANDO Y  QUEDE UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA DE RESTA CON MILES, DISEÑADO ENTRE TODOS CON UNA SITUACIÓN IMAGINARIA:

EN EL CUADERNO DE CLASE O DE TAREAS ESCRIBÍ LO SIGUIENTE, QUE ESTÁ RESALTADO EN NEGRITAS:

"ALEJANDRO Y NAYLA SE IRÁN EN EL FUTURO  DE PASEO Y DE COMPRAS A MAR DEL PLATA. ALEJANDRO QUIERE COMPRAR CHURROS PARA TODO 3° 2° Y NAYLA VA A COMPRAR PELUCHES, "MUCHOS PELUCHES".

LA DOCENA DE CHURROS SALE 100 PESOS Y UN ALUMNO DIJO QUE COMPRANDO TRES DOCENAS ALCANZA PARA TODOS Y VA A GASTAR $ 300, SI ALEJANDRO LLEVÓ $ 5.416.

1)¿ CUÁNTO VA A GASTAR?

RESUELVE LA CUENTA:

 2) SI NAYLA LLEVÓ  $ 2.599 ...

ACTIVIDADES  PARA LA PRÓXIMA,

*RESPONDER A LA PREGUNTA NÚMERO 1 

*COMPLETAR EN UN CUADERNO BORRADOR LA REDACCIÓN DEL PUNTO NÚMERO 2: FALTA SABER A QUÉ PRECIO VAN A ESTAR LOS PELUCHES Y REALIZAR EL CÁLCULO PARA SABER CUÁNTO DINERO LE VA A SOBRAR.

PUEDEN TAMBIÉN PENSAR PROBLEMAS CON  MILES PARA LA PRÓXIMA QUE SEAN DE SUMA O RESTA  Y LO VEMOS EL JUEVES PRÓXIMO EN EL ZOOM Y COPIALO EN UN CUADERNO BORRADOR

 LOS ESPERO LA PRÓXIMA Y FELICITACIONES, ESTUVIERON GENIALES!!!!